Chemikė, mokėjusi 16 kalbų – Kató Lomb istorija

Podcast'o scenarijus

Benas: Sveiki sugrįžę į „Vocafy Unpacked“. Aš Benas, ir esu kartu su Klara. Šiandien išbandysime kai ką šiek tiek kitokio. Pasinersime į tikros kalbų mokymosi legendos istoriją – žmogaus, kurio metodai atrodo neįtikėtinai modernūs, nors savo kelionę ji pradėjo beveik prieš šimtmetį.

Klara: Sveikas, Benai. Labai džiaugiuosi šia tema. Kalbame apie Kató Lomb, vengrų vertėją ir poliglotę, kuri yra asmeninė herojė daugeliui besimokančiųjų kalbų, įskaitant ir mane.

Benas: Turiu prisipažinti, kad jos vardas man buvo negirdėtas, kol tu jo nepaminėjai. Kuo jos istorija tokia ypatinga?

Klara: Na, visų pirma, ji nebuvo „gimusi poliglotė“. Mokytojai jai sakė, kad ji neturi talento kalboms. Ji buvo diplomuota chemikė, turinti fizikos ir chemijos daktaro laipsnį. Jos kelionė į kalbas prasidėjo ne klasėje, o iš gryno nuobodulio ir smalsumo Antrojo pasaulinio karo metais.

Benas: Chemikė? Ne toks išsilavinimas, kokio tikėčiausi iš žmogaus, kuris išmoko... kiek kalbų?

Klara: Ji aktyviai vartojo šešiolika. O pirmąją, rusų kalbą, išmoko savarankiškai slėpdamasi, naudodamasi tik pigiu romanu ir žodynu. Ši patirtis suformavo visą jos filosofiją. Jai kalbos nebuvo akademiniai dalykai; tai buvo įrankiai ryšiui kurti, langai į kitus pasaulius.

Benas: Tad kokia buvo jos paslaptis? Jei tai nebuvo įgimtas talentas, tai kas?

Klara: Tiesą sakant, ji turėjo tam formulę, kuri man labai patinka. Ji sakė: sėkmė = (investuotas laikas + motyvacija) / slopinimas.

Benas: Išnagrinėkime tai. Laikas ir motyvacija suprantama. Bet dalinti iš slopinimo? Ką tai reiškia?

Klara: Slopinimas – tai baimė daryti klaidas. Tai tas balsas tavo galvoje, kuris sako: „Nekalbėk, kol negalėsi pasakyti tobulai“. Lomb manė, kad tai yra didžiausia kliūtis mokytis. Visas jos metodas pagrįstas motyvacijos didinimu ir šios baimės mažinimu iki minimumo. Garsus jos posakis: „Kalba yra vienintelis dalykas, kurį verta mokėti net ir prastai.“

Benas: Man patinka ši citata! Ji taip išlaisvina. Taigi, kaip ji stiprino tą motyvacijos faktorių?

Klara: Jos taisyklė numeris vienas buvo: vadovaukis savo pomėgiais, o ne mokymo programa. Ji tvirtino, kad turėtum mokytis iš turinio, kuris tave nuoširdžiai žavi. Nesvarbu, ar tai detektyvinis romanas, techninis vadovas, ar paskalos apie įžymybes. Jei turinys tave tikrai domina, tavo smegenys nejaus, kad „mokosi“.

Benas: Tai labai panašu į „Vocafy“ filosofiją – mokytis iš turinio, kurį mėgsti.

Klara: Būtent. Ji buvo šios idėjos pradininkė. Ji turėjo metodą, kurį vadino „knygų vonia“. Ji pasirinkdavo knygą tiksline kalba ir tiesiog ją perskaitydavo nuo pradžios iki galo. Ji atsispirdavo pagundai ieškoti kiekvieno nežinomo žodžio. Vietoj to, ji stengėsi suprasti istorijos esmę iš konteksto, žodyno griebdamasi tik tada, kai koks nors žodis vis pasikartodavo ir trukdydavo suprasti.

Benas: Tai drąsus požiūris. Dauguma mūsų jaučia poreikį suprasti kiekvieną žodį.

Klara: Bet būtent tai ir žudo pagreitį bei džiaugsmą! Jos esmė buvo pirma susikurti „kalbos branduolį“. Pajusti kalbos ritmą ir struktūrą per didžiulius skaitymo ir klausymo kiekius. Gramatikos taisyklės gali ateiti vėliau, ir jos bus daug suprantamesnės, nes tu tiesiog įvardinsi dėsningumus, kuriuos jau intuityviai pradėjai atpažinti.

Benas: Gerai, taigi turime didžiulį, pomėgiais pagrįstą informacijos srautą ir bebaimį požiūrį į klaidas. Kas dar buvo jos įrankių rinkinyje?

Klara: Dar du labai praktiški dalykai. Pirma, paversk tai kasdieniu įpročiu. Ji tvirtai tikėjo, kad 10–15 minučių susikaupusio mokymosi kasdien yra daug veiksmingiau nei trijų valandų „kalimas“ kartą per savaitę. Ji naudojo tai, ką vadino „negyvu laiku“ – laukimą eilėje, važiavimą į darbą – žodžiams kartoti ar klausytis.

Benas: Tai įprotis, kurį galime išsiugdyti visi. Koks buvo antrasis dalykas?

Klara: Šis gali nuskambėti šiek tiek keistai, bet jis genialus: priprask prie savo balso skambesio. Ji skatino besimokančiuosius skaityti tekstus garsiai ir net tiesiog kalbėtis su savimi tiksline kalba. Tai padeda įveikti psichologinį kalbėjimo barjerą. Dėl to atrodo, kad žodžiai priklauso tau, todėl, kai ateina laikas kalbėtis su kitu žmogumi, tai nebeatrodo taip svetima ir baisu.

Benas: Taigi, apibendrinant jos filosofiją: pamiršk talentą. Susirask, kas tau patinka, pasinerk į tai, nebijok klysti, daryk tai po truputį kiekvieną dieną ir praktikuokis kalbėti su savimi. Skamba taip paprastai, taip... žmogiškai.

Klara: Taip ir yra. Ir tai yra jos palikimas. Kató Lomb demistifikavo kalbų mokymąsi. Ji parodė, kad tai ne dovana, skirta keliems talentingiems išrinktiesiems, o įgūdis, prieinamas kiekvienam, turinčiam pakankamai smalsumo ir tinkamą, praktišką požiūrį. Ji įrodė, kad kelionė į laisvą kalbėjimą prasideda ne nuo ypatingo geno, o nuo vienos, įtraukiančios istorijos.

Benas: Kokia stipri žinutė. Atrodo, lyg ji kalbėtų tiesiogiai kiekvienam besimokančiajam, kuris kada nors jautėsi nusivylęs ar manė, kad jam „tiesiog nesiseka su kalbomis“.

Klara: Visiškai teisingai. Ji mums visiems suteikia leidimą būti netobulais mokiniais ir taip parodo tiesiausią kelią į laisvą kalbėjimą.

Benas: Klara, ačiū, kad pasidalinai jos istorija. Jaučiuosi nuoširdžiai įkvėptas.

Klara: Prašom. Tikiuosi, kad ir mūsų klausytojai taip pat.