Primeiras Palavras em Inglês: As 200 Palavras e Frases que uma Criança Nativa Aprende

Vamos começar a jornada de "mamãe" até "Eu quero mais suco!"

Os Blocos de Construção do Inglês: Palavras e Frases

(Observação: As faixas etárias são apenas diretrizes médias; pode haver variação significativa no desenvolvimento individual.)

Fase 1: As Primeiras Palavras (aprox. 12-15 meses)

As pessoas, objetos e interações sociais mais importantes.

• Mama - Mamãe
• Dada - Papai
• Baby - Bebê
• Ball - Bola
• Dog - Cachorro (ou "au-au")
• Cat - Gato (ou "miau")
• Car - Carro
• Book - Livro
• Bye-bye - Tchau
• Hi - Oi
• No - Não
• Yes - Sim (muitas vezes apenas um aceno de cabeça)
• More - Mais
• Up - Em cima / Pra cima
• Down - Embaixo / Pra baixo
• Uh-oh - Opa!
• All gone - Acabou
• Go - Ir / Vai
• Stop - Para
• Shoe - Sapato
• Duck - Pato
• Milk - Leite
• Juice - Suco
• Cookie - Biscoito / Bolacha
• Water - Água
• Banana - Banana
• Apple - Maçã
• Nose - Nariz
• Eye - Olho
• Hand - Mão
• Eat - Comer
• Drink - Beber

Fase 2: Expansão do Vocabulário (aprox. 15-18 meses)

Novos substantivos, verbos simples e palavras descritivas.

• Bird - Pássaro
• Hat - Chapéu
• Sock - Meia
• Spoon - Colher
• Cup - Copo
• Bed - Cama
• Bath - Banho
• Toy - Brinquedo
• Tree - Árvore
• Sun - Sol
• Moon - Lua
• Star - Estrela
• Key - Chave
• Door - Porta
• Chair - Cadeira
• Table - Mesa
• Big - Grande
• Small - Pequeno
• Hot - Quente
• Cold - Frio
• Wet - Molhado
• Dirty - Sujo
• Clean - Limpo
• My - Meu / Minha
• Mine - Meu / Minha
• You - Você
• Me - Eu
• See - Ver / Vê
• Want - Querer / Quer
• Give - Dar / Dá
• Play - Brincar
• Sit - Sentar
• Run - Correr
• Walk - Andar
• Sleep - Dormir / Nanar
• Wake up - Acordar
• Nice - Legal / Bom
• Good - Bom
• Bad - Mau / Ruim
• Happy - Feliz
• Sad - Triste
• Red - Vermelho
• Blue - Azul
• Yellow - Amarelo
• Green - Verde

Fase 3: A Revolução das Duas Palavras (aprox. 18-24 meses)

As crianças começam a combinar palavras para criar significado. Isso é frequentemente chamado de "fala telegráfica".

Agente + Ação

• Mommy go - Mamãe vai
• Daddy sit - Papai senta
• Doggie run - Cachorro corre
• Baby sleep - Bebê dorme
• Birdie fly - Passarinho voa
• I go - Eu vou
• You sit - Você senta

Ação + Objeto

• Want milk - Quer leite
• Eat cookie - Comer biscoito
• See doggie - Ver cachorro
• Give ball - Dá bola
• Read book - Ler livro
• Want more - Quer mais
• Drink juice - Beber suco
• Play car - Brincar carro

Atributo + Entidade

• Big ball - Bola grande
• Red car - Carro vermelho
• My shoe - Meu sapato
• Daddy's key - Chave do papai
• Mommy's book - Livro da mamãe
• Little cat - Gato pequeno
• Wet sock - Meia molhada
• Cold water - Água fria

Possuidor + Posse

• My teddy - Meu ursinho
• Daddy shoe - Sapato papai (o 's' possessivo ainda está ausente)
• Mommy cup - Copo mamãe

Localização

• Ball up - Bola em cima
• Doggie down - Cachorro embaixo
• Birdie tree - Passarinho árvore (a preposição ainda está ausente)
• Car here - Carro aqui
• Toy there - Brinquedo ali

Pedidos

• More juice - Mais suco
• More play - Mais brincar
• Go out - Sair
• Go away - Sai
• Sit down - Senta
• Wake up - Acorda

Fase 4: Formação Inicial de Frases (aprox. 24-30+ meses)

Elementos gramaticais como verbos auxiliares, preposições e pronomes começam a aparecer.

Aparecimento da forma '-ing' (gerúndio)

• Baby sleeping - Bebê dormindo
• Doggie eating - Cachorro comendo
• Mommy cooking - Mamãe cozinhando
• I am playing - Eu estou brincando
• Daddy is working - Papai está trabalhando

Usando Pronomes

• I want that - Eu quero isso
• Give it to me - Me dá / Dá pra mim
• You see it? - Você vê?
• He is big - Ele é grande
• She is nice - Ela é legal

Preposições

• Ball in box - Bola na caixa
• Cat on chair - Gato na cadeira
• Toy under bed - Brinquedo debaixo da cama
• Go to store - Ir na loja
• Apple on table - Maçã na mesa

Perguntas

• Where ball? - Cadê a bola?
• Where's mommy? - Cadê a mamãe?
• What's that? - O que é isso?
• Go out? - Sair? (com entonação de pergunta)
• My cookie? - Meu biscoito?
• What is doggie doing? - O que o cachorro tá fazendo?
• Why sad? - Por que triste?

Frases com Três ou Mais Palavras

• I want more milk - Eu quero mais leite
• I see a big dog - Eu vejo um cachorro grande
• Daddy, come here - Papai, vem aqui
• That's my car - Esse é meu carro
• I love you - Eu te amo
• The dog is sleeping - O cachorro está dormindo
• I don't want it - Eu não quero
• He fell down - Ele caiu
• I go to bed - Eu vou pra cama
• I can do it - Eu consigo fazer
• I did it - Eu fiz
• Let's go play - Vamos brincar
• Read a book to me - Lê um livro pra mim
• I want to go outside - Eu quero ir lá fora
• The sun is shining - O sol está brilhando
• It is my turn - É minha vez
• Can I have water? - Posso beber água?
• I am hungry - Estou com fome
• I am tired - Estou cansado/a
• He is my friend - Ele é meu amigo

Pedidos e Afirmações Expandidos

• I want a red apple - Eu quero uma maçã vermelha.
• Can you help me please? - Você pode me ajudar, por favor?
• I need to go potty - Preciso ir ao banheiro.
• Look at that big airplane! - Olha aquele avião grande!
• I'm drawing a picture - Estou fazendo um desenho.
• This is my favorite toy - Este é meu brinquedo favorito.
• I want to wear my blue shoes - Quero usar meus sapatos azuis.
• Let's build a big tower - Vamos construir uma torre grande.
• I'm not tired yet - Ainda não estou cansado/a.
• The cat is sleeping on the sofa - O gato está dormindo no sofá.
• I'm going to Grandma's house - Vou para a casa da vovó.
• My tummy hurts - Minha barriga dói.
• I'm all done with my food - Já terminei minha comida.
• He took my toy away - Ele pegou meu brinquedo.

Perguntas Mais Complexas

• What are you doing? - O que você está fazendo?
• Where are we going? - Para onde nós vamos?
• Why is the sky blue? - Por que o céu é azul?
• Can I have another one? - Posso pegar outro?
• When is Daddy coming home? - Quando o papai volta para casa?
• Whose turn is it? - De quem é a vez?
• Do you want to play with me? - Você quer brincar comigo?
• What does this button do? - O que este botão faz?
• Are you sad? - Você está triste?
• Is this for me? - Isso é para mim?

Negação e Contradição

• I don't like broccoli - Eu não gosto de brócolis.
• That's not fair! - Não é justo!
• I didn't do it - Não fui eu.
• He is not my friend - Ele não é meu amigo.
• I can't find my bear - Não consigo achar meu urso.
• It's not time for bed - Não é hora de dormir.
• Don't touch that! - Não toque nisso!
• I am not a baby - Eu não sou um bebê.

Usando o Tempo Passado (verbos regulares e irregulares)

• I played with my blocks - Eu brinquei com meus blocos.
• I saw a doggy outside - Eu vi um cachorrinho lá fora.
• We went to the park - Nós fomos ao parque.
• I ate all my breakfast - Eu comi todo o meu café da manhã.
• Mommy read a story - Mamãe leu uma história.
• I fell and hurt my knee - Eu caí e machuquei meu joelho.
• I made a drawing for you - Eu fiz um desenho para você.
• She gave me a hug - Ela me deu um abraço.

Expressando o Futuro (will / going to)

• I will do it later - Eu farei isso mais tarde.
• We are going to see a movie - Nós vamos ver um filme.
• It's going to rain - Vai chover.
• Will you read me a story? - Você vai ler uma história para mim?
• I'm going to be a firefighter - Eu vou ser bombeiro.

O Que Isso Significa Para Você, um Adulto Aprendendo um Idioma

Ao seguir esta lista, você provavelmente notou um padrão: a aquisição da linguagem não é aleatória. É um processo incrivelmente lógico e orgânico que vai do concreto e imediatamente útil para o abstrato e complexo. Bebês não decoram regras gramaticais; eles absorvem o idioma em situações significativas. Primeiro, eles aprendem as palavras mais cruciais ("mamãe", "leite", "mais"), depois criam combinações simples com elas ("quer leite") e, finalmente, formam frases completas e gramaticalmente estruturadas ("Posso tomar mais leite, por favor?").

Aqui está o que você pode aprender com isso:

• O "essencial" é o que mais importa: Foque nas palavras e verbos de alta frequência que compõem 80% da comunicação diária. Esta lista é um excelente ponto de partida. Não se perca em expressões raras até que sua base esteja sólida.
• Combine e construa: Assim como as crianças, comece a criar "frases de duas palavras" em sua cabeça. Veja o idioma como peças de Lego. "Eu gosto" + "de café." "Eu vejo" + "um cachorro grande." Essas combinações simples constroem fluência e confiança.
• Não tenha medo de errar: Lembre-se da criança que diz "I goed" (em vez de "I went"). Isso não é um sinal de tolice, mas de uma mente ativa tentando decifrar as regras. Seus erros fazem parte do seu processo de aprendizado. Cada verbo conjugado incorretamente o aproxima um passo de entender a forma correta.
• O contexto é rei: As palavras têm poder quando estão ligadas a uma situação. Aprenda em frases, não apenas palavras isoladas. Imagine quando você diria "Já terminei" ou "Não é justo!". Quanto mais emoção e situações da vida real você conectar ao que está aprendendo, mais profundamente isso ficará gravado.

Pense nesta lista como um mapa que mostra o caminho mais curto para a confiança no idioma. E a Vocafy é a ferramenta para ajudá-lo nessa jornada.